15 września figuruje w kalendarzu jako Międzynarodowy Dzień Kropki.
W tym roku po raz pierwszy postanowiłam zorganizować spotkania dla dzieci z kropką w tle. Sale lekcyjne dysponują lepszą powierzchnią i wyposażeniem multimedialnym, więc zagościłam w klasach, zamiast zapraszać dzieci do biblioteki.
Gościłam w klasach 4c oraz 3b.
Zajęcia zaczęliśmy od burzy mózgów na temat skojarzeń ze słowem KROPKA.
Uczniowie świetnie poradzili sobie z zadaniem, wymieniając : biedronkę, zakończenie zdania, kropkę nad i, źrenicę w oku, piegi, pieprzyki, kapelusze muchomorów, skrzydła motyli, wzór na ubraniu itd.
Obejrzeliśmy film rysunkowy The dot i rozmawialiśmy o symbolice jego treści.
Szukaliśmy także w książkach popularnonaukowych elementów przyrody ze wzorem kropki – motyle, biedronki, jelonki, muchomory, salamandry, ryby, kamienie, gwiazdy, kwiaty.
Dzieci wykonały prace plastyczne na temat - co mi się najbardziej kojarzy z kropką.
Pozowały do zdjęć ze swoimi pracami oraz w ubraniach w kropki.
Wszystkie prace o kropkach trafiły na szkolną wystawę na korytarzu szkolnym.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz